
Trường THPT Hùng Vương (Thị xã Phú Thọ cũ) tỉnh Phú Thọ - là một trong 7 nhà trường đầu tiên được thành lập sau Cách mạng Tháng Tám 1945. Trong hành trình xây dựng và phát triển, Nhà trường đã đạt những kết quả rất đáng tự hào. Nhân dịp bước vào năm học mới, Báo Quân đội nhân dân có cuộc trao đổi với Thầy giáo Triệu Trung Kiên, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường.
Nội dung
Bên cạnh việc đa dạng hóa về phương pháp dạy học, Nhà trường còn đa dạng hóa về công tác kiểm tra, đánh giá, khai thác hiệu quả sự hỗ trợ của công nghệ thông tin, nên đã đạt được hiệu quả bước đầu. Chất lượng đại trà và chất lượng mũi nhọn được khẳng định. Cụ thể, tỷ lệ học sinh xếp loại học tập đạt hơn 80% loại Tốt, không có học sinh chưa đạt, tỷ lệ học sinh xếp loại rèn luyện đạt hơn 95% loại Tốt; tỷ lệ tốt nghiệp THPT hằng năm luôn đạt 99,7% đến 100%; kết quả thi Đại học - Cao đẳng luôn giữ tỷ lệ đạt hơn 80%; thi học sinh giỏi cấp tỉnh nhiều năm đoạt trên 60 giải (nằm trong nhóm 10 trường THPT có số lượng học sinh giỏi đạt giải cao của tỉnh). Trong 5 năm gần đây có 2 giải học sinh giỏi cấp quốc gia môn Ngữ văn và nhiều giải quốc gia ở các lĩnh vực khác như: Tiếng Anh trên Internet, Đại sứ văn hóa đọc, An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai, Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, Hội khỏe Phù Đổng...
Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đã chuyển hướng từ trang bị kiến thức sang phát triển phẩm chất, năng lực cho người học, quan tâm phát triển cả “dạy chữ” và “dạy người”. Do vậy, định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh được Nhà trường chú trọng bằng việc tăng cường hoạt động trải nghiệm, nghiên cứu khoa học, khởi nghiệp sáng tạo. Nhà trường có 2 học sinh trong 2 năm liên tiếp tham gia chung kết Gameshow Khát vọng Lạc Hồng mùa 2 năm 2024, mùa 3 năm 2025; 2 học sinh đoạt giải nhất Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp tỉnh năm học 2022-2023 và 2023-2024.
Mặt khác, kỷ cương nền nếp trong các hoạt động giáo dục được nâng cao, thực hiện đánh giá đúng chất lượng thực của học sinh, chất lượng công tác giảng dạy của giáo viên. Giáo viên đã linh hoạt, sáng tạo, chủ động điều chỉnh kế hoạch dạy học trong từng bài học phù hợp từng đối tượng học sinh; cách thức tổ chức thực hiện các hoạt động học tập đều hướng đến việc phát huy tính tự học, chủ động, sáng tạo của học sinh.
Để triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đạt hiệu quả, Trường THPT Hùng Vương tiếp tục xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ chủ động và sáng tạo hơn, quan tâm xây dựng đội ngũ giáo viên Tiếng Anh, Tin học. Bên cạnh đó, nhà trường củng cố và phát triển quy mô trường, lớp học; cải thiện điều kiện cơ sở vật chất phục vụ dạy và học; đẩy mạnh sử dụng công nghệ thông tin trong tổ chức và quản lý các hoạt động chuyên môn; tăng cường chuyển đổi số trong giáo dục. Tiếp tục tăng cường đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; phát huy tính chủ động, linh hoạt trong thực hiện chương trình giáo dục của nhà trường và năng lực tự chủ, sáng tạo của tổ chuyên môn, giáo viên. Đặc biệt, bên cạnh việc phát triển đội ngũ tư vấn tâm lý - nghề nghiệp, Nhà trường còn đưa ra các giải pháp tăng cường phối hợp với cha mẹ học sinh và các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, các trường đại học để tư vấn, hướng nghiệp cho học sinh.
Từ thực tiễn, bài học kinh nghiệm đầu tiên của Nhà trường là luôn đặt học sinh ở vị trí trung tâm trong quá trình giáo dục, nơi học sinh được làm nhân vật chính, chủ động trong việc học thay vì chỉ tiếp nhận kiến thức một chiều từ giáo viên. Muốn vậy, giáo viên cần phát huy vai trò đổi mới, sáng tạo, không chỉ truyền thụ kiến thức mà còn là người hướng dẫn để học sinh có các hoạt động tự học tập, chủ động mang kiến thức về cho bản thân. Để làm được điều này, nhà trường cần xây dựng môi trường văn hóa học tập thân thiện, tích cực, thúc đẩy sự vươn lên mạnh mẽ của từng cá nhân. Hơn nữa, quá trình triển khai cần gắn lý thuyết với thực tiễn, vừa phát huy nội lực vừa kết hợp với thế mạnh của địa phương - vùng đất Tổ Vua Hùng - trong dạy học tích hợp, liên môn.
Đội ngũ cán bộ quản lý cũng cần đổi mới tích cực theo hướng linh hoạt, dân chủ, huy động sức mạnh cộng đồng, xã hội hóa giáo dục và sức mạnh của các thế hệ học sinh của ngôi trường 80 năm tuổi.
Nguồn trích dẫn
Bài viết được trích dẫn từ:
- Nguồn: Trang Quân Đội Nhân Dân
- Cre: Thu Hà
Xem bài viết gốc ở đường link bên dưới...